Fressman Eduth Ávila, MA
Director de Proyectos en Educación | Consultor Académico ELT | Conferencista | Profesor de inglés y español
Perfil Profesional
Fressman Eduth Ávila, MA es un profesional Senior en el campo de la educación bilingüe con amplia experiencia en todos los niveles, desde transición hasta educación universitaria y formación a formadores. Licenciado en Lenguas Modernas Español-Inglés de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y Magíster en Dirección y Gestión de Proyectos de la Universidad Antonio de Nebrija de Madrid, España. Ha trabajado como Coordinador Académico en la Universidad Distrital, Profesor de Español e Inglés / Director del Departamento de Lenguas Extranjeras en Estados Unidos, Docente universitario en las Universidades Distrital, El Bosque y La Sabana de Bogotá D.C. Consultor académico para la Secretaría de Educación de Bogotá y para el Ministerio de Educación Nacional, donde lideró el diseño del Currículo Sugerido de inglés para Transición y Primaria y la serie de textos Way to go!
Experto en
Proyectos de Bilingüismo
Consultoría y asesoría para entidades en proyectos de educación bilingüe (español-inglés), enfocados en transformaciones pedagógicas y mejora de la calidad educativa mediante la implementación de políticas vigentes para la enseñanza del inglés. Nos especializamos en la formulación y estructuración de los proyectos hasta su aprobación, ejecución y cierre de los mismos.
📄 Solicita más informaciónExperto en
Formación de formadores
Profesional Senior en la formación y capacitación para profesores, formadores y personal académico en general, sobre diseño curricular, diseño y adaptación de materiales, actualización metodológica y política pública de bilingüismo.
📄 Solicita más informaciónExperto en
Conferencias, seminarios y talleres
Experiencia en la socialización y profundización en temas sobre currículo, metodología de la enseñanza del inglés, diseño de materiales, actualización sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje del inglés, evaluación, movilidad internacional, entre otros.
📄 Solicita más informaciónPregrado
Licenciado en
Lenguas Modernas Español-Inglés
Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
Bogotá D.C. Colombia
Posgrado
Magíster en
Dirección y Gestión de Proyectos
Universidad Antonio de Nebrija, Madrid, España
Experiencia Laboral
Encargado de la planeación, proyección, implementación, seguimiento y evaluación de los programas académicos y de los procesos de enseñanza a nivel nacional e internacional, de acuerdo a los tiempos, cronograma y presupuesto estipulado.
Entre ellos: acompañamiento al trabajo de colegios regionales a bilingüe en Bogotá, apoyo técnico a proyectos de educación en Norte de Santander y Santander, diseño de materiales para estudiantes de secundaria y bachillerato, gestión de proyectos de investigación, desarrollo de material para la enseñanza del idioma inglés, comunicación intercultural, entre otros. Encargado de liderar las organizaciones de los proyectos entre los diferentes niveles (entidades del orden público y privado a nivel regional).
Encargado de la planeación, proyección, implementación, seguimiento y evaluación del convenio interadministrativo 050 suscrito entre el departamento de Quindío y la UNAD de acuerdo a los tiempos, cronograma y presupuesto estipulado.
Adicionalmente, encargado de diseñar y redactar los informes de avance y cierre del diseño de proyectos. Cargo con las dependencias de control y supervisión administrativa.
Encargado de la planeación, proyección, implementación, seguimiento y evaluación de los proyectos en educación bilingüe desde su creación hasta el momento.
Coordinador de la planificación y ejecución de programas de formación para adultos y jóvenes con las diferentes áreas de la organización. Responsable de la gestión de proyectos de capacitación y desarrollo de habilidades básicas de comunicación (oral y escrita) en un ambiente de trabajo flexible y dinámico.
Docente para proyectos especiales con la misión de planear, impartir y evaluar los contenidos del curso Diplomado en CLIL (Content Language Integrated Learning).
A cargo de planear e implementar estrategias académicas para fortalecer la formación de los procesos de enseñanza y aprendizaje de niños y adolescentes, a través de la implementación de herramientas digitales y apoyo a la inclusión social y participación ciudadana.
Consultor académico a cargo de implementar estrategias académicas para el fortalecimiento de la capacidad del sistema educativo colombiano a través del mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje del inglés en los colegios públicos de Colombia.
Coordinador de los procesos de elaboración y formación del Currículo Sugerido de Inglés (CSE) y de la serie de textos "Way to go!".
Orientó los procesos de tránsito a la educación bilingüe de colegios públicos en Santander, Pereira, Barranquilla, Petrópolis y representación del MEN en eventos académicos a nivel regional y nacional.
Consultor académico a cargo de coordinar los procesos académicos bilingües de colegios públicos de Bogotá D.C.
Dentro de sus funciones: planeación y seguimiento de planes de desarrollo docente, acompañamiento académico y coordinación de planes de trabajo entre las instituciones y asociaciones de la comunidad educativa.
Acompañó el tránsito de 12 colegios públicos para convertirse en colegios bilingües.
Coordinador académico: A cargo de la planeación de los programas a impartir, así como el diseño de los planes de estudios. También de la coordinación logística y administrativa del grupo de docentes asignados en su nivel.
Docente universitario en programas de formación docente en el área de lenguas modernas y bilingüismo.
Profesor de español e inglés como segunda lengua. Director del Departamento de Lenguas Extranjeras. Experiencia en educación bilingüe en Estados Unidos.
Los cursos enseñados incluyen: Spanish I and II (curso presencial integrado e intensivo de español como lengua extranjera), Spanish I and II (curso virtual integrado e intensivo basado en BlackBoard), Inglés como segunda lengua (curso presencial integrado e intensivo dirigido a inmigrantes de la comunidad).
Los cursos a cargo incluyen: Transición a la universidad, niveles intermedios y avanzados de inglés.
Reconocimientos
- VIII Conferencia Internacional AIE "Evaluación de sistemas propuestas para el futuro" – Junio 2023
- Noche de los mejores – Ministerio de Educación Nacional, Proyectos Bilingües 2022
- Forum on "The Future of the ELT Profession in Colombia" – Bogotá D.C., Septiembre 2017
- ASOCOPI conferencia anual – Tuluá, Colombia, Octubre 2012
- International Baccalaureate Diploma, Language & Spanish – Calgary / Chapel Hill NC USA, Octubre 2010
- FLANC Conferencia anual – Raleigh NC USA, Octubre 2010
- Modelo Project Based Learning – Hetherholt NC USA, Agosto 2010
- TESOL 2010 – Boston, Massachusetts USA, Marzo 2010
- 4ª Annual Best Practices Conference – Hetherholt NC USA, Febrero 2010
- Professional Learning Community – Hetherholt NC USA, Diciembre 2009
- Effective Second Language Acquisition, Stephen Krashen – Charlotte NC, Octubre 2009
- Peer Coaching Program – Hetherholt NC USA, Junio 2009
- Intel Teach Program – Hetherholt NC USA, Mayo 2009
- IV Winter Professional Development Conference – Greensboro, NC USA, Marzo 2009
- Profesor del año, Requirements County, 2009
- Embajador Cultural, Visiting International Faculty, 2009–2010
- FLANC Conference – Winston Salem NC USA, Octubre 2008
- IV Fall Professional Development Workshop – Greensboro NC USA, Septiembre 2008
- IV Winter Professional Development Conference – Greensboro, NC USA, Marzo 2008
- VF Nominación a profesor del año, 2008
- Embajador Cultural, Visiting International Faculty, 2007–2008
- Classroom management that works! Making global connections – Greensboro NC USA, Noviembre 2007
- Instructional Institute for Later Entry and Experienced Teachers – Raleigh NC USA, Octubre 2007
- Teaching Foreign Language Instructional Orientation – Raleigh NC USA, Agosto 2007
- Licencia como Educador Profesional de Carolina del Norte USA, 2007/2012
- Noche de los mejores – Ministerio de Educación Nacional, Proyectos Bilingües (2022)
- Embajador Cultural, Visiting International Faculty (2009–2010)
- Profesor del año, Requirements County (2009)
- Embajador Cultural, Visiting International Faculty (2007–2008)
- VF Nominación a profesor del año (2008)
- Presentación: "Gaining English in the new EFL classroom" – II Simposio Universidad El Bosque, Bogotá D.C. Octubre 2012.
- Presentación: "Our Discovery Island" – ASOCOPI conferencia anual, Tuluá, Valle del Cauca. Octubre 2012.
- Presentación: "Best Practices That Work" – Perquimans County High School, Hertford NC, Octubre 2009.
- Presentación: "Learning from Sharing Your Culture" – Visiting International Faculty Greensboro NC, Marzo 2009.
- Manual de Aprendizaje de Inglés Grados Transición a 5º de Primaria. San Andrés, Providencia y Santa Catalina. ISBN 978-958-694-002-9, Co-autor.
- Practical Guide for the Implementation of the Suggested Curriculum of English. ISBN 978-958-691-998-2, Co-autor.
- Guía Práctica para la Implementación del Currículo Sugerido de Inglés. ISBN 978-958-691-996-8, Co-autor.
- Orientaciones y Principios Pedagógicos del Currículo Sugerido de Inglés para Instituciones Educativas y Secretarías de Educación. ISBN 978-958-691-994-4, Co-autor.
- Basic Learning Rights of English Transition to 5th Grade. ISBN 978-958-691-992-0, Co-autor.
- Derechos Básicos de Aprendizaje de Inglés Grados Transición a 5º de Primaria. ISBN 978-958-691-990-6, Co-autor.
- Pedagogy Principles and Guidelines Transition to 5º Grade Booklet For Teachers. ISBN 978-958-691-988-3, Co-autor.
- Orientaciones y Principios Pedagógicos Grados Transición a 5º de Primaria – Cartilla Para Docentes – Currículo Sugerido de Inglés. ISBN 978-958-691-986-6, Co-autor.
- Suggested English Curriculum Structure Transition to 5º. ISBN 978-958-691-984-5, Co-autor.
- Mallas de Aprendizaje de Inglés grados transición a 5º de primaria. ISBN 978-958-691-982-1, Co-autor.
Experiencia
Entidades con las que he apoyado procesos de bilingüismo
Archipiélago
Cundinamarca
DNP
Doxa
Gobernación del Cauca
UNAD
Bavaria
Colegio Bilingüe La Enseñanza
DNP
Ministerio de Educación
Universidad Distrital
Nariño
Santander
UNAD